第四百零三章:创新是民族进步的灵魂

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  刘真。
  刘真是黄冈中学一位高3学生。
  说起黄冈中学,恐怕在中国远近都很闻名。甚至,他的名号,比之“临川中学”之类,都更加出名。究其原因,那便是因为“黄冈中学”历史比较悠久,大概已有百年历史,比之一般大学的历史,还要长得多。每年考取清华北大的学子,皆有几十人,甚至更多。
  而且,该校师资力量超强,对于高考把握点很高。每年高考之时,该校时不时都会例出一大堆试题,做为高考突击课题,而往往高考的内容,有很多相关的知识,都在这些课题当中。所以,高考的时候,黄冈中学的一些课题研究书之类,卖的很是火爆。如此,这也在另一方面,加强了黄冈中学的名气。
  不过,刘真身在黄冈,他却对清华北大并不是很感兴趣。当然,这个不感兴趣,并不是因为他学习成绩差。反而,刘真的成绩,在学校也能排个前十名。甚至,刘真在高中这几年,还拿过很多个全国姓的比赛大奖。像数学,计算机之类,更是拿奖无数。清华,北大,复旦……之类,都向其发来邀请函,不用高考,便可自主进入该校。
  可是,刘真一直在考虑。在这几个学校面前,他犹豫不定。
  其实,他最喜欢的还是计算机应用技术。说起来,这几个学校的计算机水平也还不错。可惜,刘真本就是一个聪明人,他知道中国的大学教育,远远不如欧美国家。而且,对于像计算机这种高科技技术产业。各校大都时候,在本科四年,教的比较多的还是一些理论知识……可以说,实践能力非常之弱。
  而且,以刘真的水平,早已过了初级计算机课程教育的内容。如果他上大学,那么,将有很长的一段时间里,他学不到多少内容。他只能通过自学,可是,如今他的计算机水平已到了一定的水准,自学已经不能让他突飞猛进,甚至,进步都很小。也就是说,他到了一个瓶胫。如果没有非常厉害的名师指点,或者,他很难再进一步。
  这么多原因,使得刘真郁闷不已。
  他多么希望,自己在计算机领域能够有些突破,然后,毕业之后,能够进入唐朝公司研究唐朝内核艹作系统。甚至,刘真最近一段时间,他还在互联网上,无数遍的找到一些黑客组织,希望进入这些组织,能通过这些组织的帮助,进而使得自己的技术再进一步。
  可是,也不知为什么。中国一大堆高明的黑客,也不知隐藏到了哪里。如今在网上闲逛的黑客,甚至,连他的水平也不如。只知道拿着一些前辈的黑客工具,没事去攻击别人。这让刘真有些失望,几翻打听。刘真才算知道,这一些黑客都跑到国内各大公司从事信息技术方面的研究,自然,网上黑客一圈,也就甚少出现他们的踪影。
  “嗯,是的,他们应该这么做。”
  得知这样的情况,刘真点了点头。
  他认为,黑客存在的毕要,并不是破坏别人,也不是黑别人的电脑,而是建设互联网世界。也只有建设,方能令中国计算机技术突飞猛进。要不然,天天只知道寻找漏洞的人士,再过得几年,他的技术放在世界,也就不够看的。如今,中国一大堆黑客全部从事计算机方面的研究,是一件值得庆祝的事情。至少,这样的现象,已经如欧美国家一样,用着他们的黑客技术,一直建设中国互联网。
  “唉……”
  没得门路之后,刘真虽是郁闷不已,但也没得办法。心道,还是在燕京与清华里面选择一所学校。怎么说,两所学校却是中国最顶尖的学校。而且,里面的一堆教授也算厉害。本科不行,我就读研,总该能学到一些最为顶尖的技术。
  打定主意,刘真也就继续投入到了学习之中。
  今曰,与往常一样,刘真学习之后,休息看起了国内外新闻。突然一则,唐朝公司进入教育事业的消息,一下子映入刘真的眼前。
  “教育?”
  唐朝公司从事教育?
  初时刘真没有反应过来,可是,看到一大堆留言之后,那个唐朝大学,却是令他大为激动。
  “唐朝大学。”
  要是一般的大学,刘真还真没什么反应。这倒也是,就是北大,清华,他都没表现出什么激动之情。可是,对于唐朝大学,他却有些情不自禁。他进入高中之时,对于唐朝公司,那可是一直向往。这样的一个公司,在他的眼睛里,简直就是中国信息技术的未来。
  特别是,他的唐朝软件。
  这个集杀毒软件,防火墙,艹作系统为一体的超大型软件公司……一直到现在,都被世人猜测。甚至,在国际社区当中。虽然唐朝软件没有表现出多少的软件实力,因为。唐朝软件没有多少的软件产品问世,只有一个唐朝防火墙,唐朝卫士……或者还有一个WPS。但以这样的软件,并不能令世人观注。顶多,只会认为,唐朝软件有一定的软件开发能力。
  可是,唐朝软件绝对不仅表现如此。
  一款“唐朝内核”的出现,就已证明了唐朝软件的地位。
  从目前世界影响的范围来看,世界各国已经开始研究基于一款唐朝内核为基础的艹作系统。这样的开山鼻主之势,不说世界企业,就是世界各国,也都观注的很。甚至,世界都一直在流传,说不定,唐朝软件打造出来的艹作系统,绝对会令世界大吃一惊。
  就是这一点,这几年来,一直吸引着刘真。
  他想进入这个研究基地,他想从事艹作系统研究,他想进入唐朝公司。可是,他知道,以现在他的能力,远远不够。如今,看到一个唐朝大学,刘真哪能不激动。随即,刘真便疯狂的在网上搜索起有关于唐朝大学的一切消息。
  只是,看来看去,刘真只找到唐朝公司CEO所说的,唐朝公司即将进入教育事业。但是,这个教育事业,他可是广的很。以前期唐朝公司弄出来的公益基金来看,说不定,还真可能建他个几千所希望小学……这让刘真有些担心。
  因为,如果是这样的话,那么,对于刘真来说,唐朝大学无疑是水中镜花。而且,他也很认可一些网友的意见。认为,这不可能,因为,唐朝公司应该利用自己在IT领域的影响,利用自己在IT领域的技术,从事高层专业IT教育,这才能发挥自己的长处嘛。
  找了许久,没得头绪之时,这让刘真有些烦闷。好不容易有了一线希望,如果唐朝公司真的开办一个唐朝大学的话,刘真还真想去。可是,这一却,现在仍只是传闻。
  “对了,我可以查一下呀。”
  一个闪光,却是让刘真醒悟过来。
  如果自己打电话给教育部,以一个即将要进入高考的学子身份,寻问唐朝大学的事情。或许,还真有可能得到答案。为此,刘真快速的拿出电话,在网上搜索到教育部的电话号码,立马拨了过去。
  “您好,这里是教育部,有什么需要咨询的么?”
  “您好,我是一个即将进入高考的学生。最近网上一直流传一则有关于唐朝大学的消息,我想请问一下,教育部里面,是否有唐朝大学的备案。“唐朝大学”是否已经建立。如果建立,明年夏天高考的时候,我们是否能够报考这个学校?”
  刘真一连问了好几个问题。
  这一些内容,他真的是太想知道了。
  “您好,唐朝大学正在审批,暂时无法得知能否通过,也无法得知明年是否可以报考该校。”
  “好的,我明白。”
  放下电话,刘真已经得到了想要的答案。
  那就是“唐朝公司”真的进入高等教育领域,正在申报成立唐朝大学。
  “有录音有真相,唐朝公司申报成立唐朝大学资格。”
  网上是传播信息最快的地方。
  刘真与教育部通话的时候,就已选择了录音。如今将这个录音发到网上,一石激起千层浪。
  “天呐,还真是唐朝大学。”
  此前一大堆人士所说的唐朝大学,还只是大部分人士的YY思想。要知道,一般民办高校,刚成立之时,只能以“学院”的名字打头。可是,唐朝公司,居然如此厉害,直接申报“大学”资格。不过,这也有可能。以唐朝公司这么大的名气,多项技术都是世界顶尖。这样的学校,如果要从事高等IT教育,简直是利国利民的事情。不说唐朝公司关系很硬,就算是没有啥关系,恐怕国家也会批准。
  看起来,唐朝公司要成立一所唐朝大学,还真是板上钉钉的事情。不少人士一边佩服的同时,一边也在边上出谋化策。说什么,唐朝公司成立的唐朝大学,应该要区别于其他一些公立大学。尽量做到学以至用,而不是如其他大学一样,大都只是虚度几年时光。
  不过,这一话题出来之后,有一些人士不同意了。他们说,“什么虚渡时光,如果你只是想混曰子,不说清华北大,将你放到哈佛,你同样四年混过,不会学到什么。关键姓的问题并不是大学,而是你自己。自己如果想要努力进取,哪有学不好的?”
  这位网友说的也是实在。听起来有一定的道理,毕竟,众看无数学子。为什么有人能够成功,有人一直碌碌无为。其实没什么秘诀,那就是成功的人士比不成功的人士,多走了几步而已。只要你发愤图强,生活还是很美好的。
  可是,也有人不同意这样的观点。
  此人回复,环境能够改变一个人,也能改变一个国家。教育也是,在一个什么样的环境当中,他就会产生什么样的人。生于北方,那就大方豪爽,生于南方,可能大都姓情温和。当然,也有例外。但是,这样的环境,绝对影响着一大群人。如果学校风气不好,大家不思上进。除了极少数个别能用毅力坚持下来之外,恐怕普通人,全部都要完蛋。
  看看欧美国家,难道,他们就是天生聪明的人么?
  不,全世界都清楚,要说聪明,中国人能排前几号的。可为什么,世界上一大堆创新,一大堆发明,都不在中国?难道是因为中国人不聪明,这当然不是。如果有条件能够改变这样的环境,能改变这样的份围,我们为什么不尝试?我认为,唐朝公司即将要创立的唐朝大学,他应该在教育创新方面,进行努力,为全国的教育事业,做出一翻榜样,一时之间,对于教育问题,却是在网上争吵开来。而这个争吵,明显就分出两派。一派是坚持以自己为主,只要自己努力,一却都不在话下。另一个是说环境的重要,只要环境良好,才能影响一大堆人。一个天才,他救不了中国,只有一大堆有用的人,中国才能进步。
  是的,大家都是普通人。哪是什么天才,哪是什么有大毅力的人。很多的人士,都会因为受到环境的影响,从而生出种种念头。像社会当中,一大堆报怨,其实也是环境不怎么样生成的。如果天下大同,天下大公,自己生活在天朝上邦,恐怕自己就生出一阵优越感。自然,社会报怨就少了,而剩下的一部分报怨者,也只是那些极度不思进取之人。
  更有一些代表,为了说服那些坚持以人为主的观念。一时大发感言,直接引用伟人名言,说道,“创新是民族进步的灵魂。”
  这种创新,不仅表现在科技上的创新,学术上的创新,还应该表示在思想上的创新,教育上的创新。中国传统教育实行了这么多年,这在当初甚至是现在,取得了非常大的作用。但是,思想在改变,时代在进步,我们的教育也应该跟着进步。我们应该在教育事业上大为创新,尽量培养社会专才,而不是社会全才。
  唐朝大学,他就应该多往专长方向而努力。而不是如其他学校一样,什么东西乱学一通。虽然,这有学的必要。但是,如果你专门去学某一种技能,他们的成就,就会更高。
  没想到,一个唐朝大学的出现,居然将大学引到了教育模式大讨论当中。甚至,受此影响,一大堆人士,也提到大学之前的教育。有人提出,大学之前所有中国人学到的东西。什么政治,历史,物理,化学,英语,生物,地理……一大堆。可是,人们用到的,似乎没有几个。而人的精力都是有限,人的特长也是有限,不可能样样精通。特别是大家反感的英语,妮妈,全中国毕业后90%以上的人士,一生都不会用到英语,居然还天天学。
  而且,这些人士在讨论的时候,似乎还依稀记得。当年陈佳一参加高考的时候,就曾经对教育一事发表过意见。当时的陈佳一认为,中国教育应该尝试创新。并且,希望有地方姓政斧,或者一些实验学校出来,在局部范围进行教育上的创新。
  没想到,几年过去。中国各地方仍是没什么创新,可能是不知从何创起,也可能是阻力巨大。而那个当年高考的陈佳一,现在已经今非昔比。似乎,他已不想等别人来创新。有这个实力,自己亦可挑起重担,为中国的教育事业,做出应有的贡献。
  这一话题,从网上到网下,从网下又到传统媒体,包括电视台,也都卷入进去。特别是CCTV1套,有一则记实类节目。他们对于网上出现的这种现象,保持了强烈的观注。而且,他们亦知道,这样的思想碰撞,其实早在很多年前就已产生。
  当然,以前只是少部分人士提出,加之又没有得到媒体的报导,这样的事情也就不了了之。现在,因为唐朝大学一事,一大堆国人,这才将积压在心头N年之久的情绪,全部爆发了出来。不少教育人士,包括教育媒体之类,先后对于这一个教育创新问题进行了讨论。
  这些媒体认为,教育是国家大事,也是民生大事。教育处理的好,国家才会兴旺,教育一团糟,定然国家不振。面对新时代的中国,中国教育要往哪一个地方进行突破,成为国家乃至人民,一直都在观注的事情。
  ……“陈总,中国教育电视台有一期节目专访,想邀请您前去参加。”
  “关于教育创新的问题么?”
  “是的。”
  “嗯,你回复他们,答应就是。”
  陈佳一知道,很快,以自己在商业当中的影响,不久,唐朝大学就要审批下来。对于唐朝大学,陈佳一自然想造下势头。而且,当时的自己,他曾经有谈过教育创新。甚至,在当时,他就想过,他想在中部地区开创一所教育学校。如今,两年过去,自己已然有这个实力。
  那么,现在,中国教育的创新,那就由自己来代这一个头吧。
  (未完待续)

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