第333节
陈乐的脸一下子涨得通红，小声嘟囔道：“我不清楚，但我觉得他们实在太不像话了。你爸到底是怎么做的呀？”
红星厂情况不一样，红星厂的人时时刻刻都担心自己会丢掉饭碗，所以他们不敢偷奸耍滑。
可是纺织厂的情况应当跟钢铁厂差不多呀，林叔叔到底是怎样让那些人规规矩矩上班的？
林蕊惊讶：“方法不是明摆着的吗？”
想清闲有清闲的办法，每天磨洋工的人，她爸当然没有权利开除，可是他能不发奖金啊。
车间的奖金全部纳入绩效，这个绩效分成个人绩效以及生产小组绩效。
个人绩效不用说，看的是个人的生产情况。
生产小组的绩效则是跟全组人的情况都有关。
这可以理解成先进带后进，但实际上就是发动群众斗群众。
平常大家伙儿嘻嘻哈哈，没有利益冲突，当然你好我好大家好。
可是一旦别人触犯到自己的利益时，人的本能反应就是要跟他斗到底。
工人是天然的人联盟，国有企业尤甚。
但是人天生逐利，金钱是瓦解联盟最好有效的手段。
你落后不积极是你的事情，但是你不能影响我奔前程。
少女冲陈乐眨眨眼睛：“你爸没有人事任免权以及投资决策权，那就只能先将自己能做的事情做好。”
最大限度地激发起工人的荣誉感和集体归属感，让大家深切地感受到干好干不好并非一个样。
否则无论怎么改，都不会有结果的。
人心一旦散了，大家就会想方设法地为自己谋私利。
陈乐疑惑地看着她，好奇道：“真的有用吗？”
林蕊双手一摊：“哪儿来的万灵丹啊？最起码的，你爸得先试试啊。”
总不能因为眼前有困难，就停滞不前吧。
不动怎么知道会有什么结果。
少年将信将疑地点点头，最后跟他们在班级门口分手的时候，他还不死心地回过头来：“哎，你问一下你爸。要是有兴趣的话，真的可以考虑一下。”
林蕊哭笑不得地挥挥手，胡乱应对道：“行了，我知道了。”
居然相信包治百病。
明明这个方法之前就已经出现问题，他们怎么还将希望寄托在承包制上？
车间承包制度跟农村土地承包制可完全不是一回事。
少女摇摇头，跟着苏木进班级。
省实验中学不愧是名牌老校，教室宽敞明亮，然而课桌看着比钢铁厂中学还旧。
坐在讲台上的年轻女教师，见班上同学到的差不多了，站起身来在黑板上写下自己的名字：“狄青。”
教室里头立刻发出一阵笑声，大家没想到，自己的新班主任居然是这么个名字。
狄老师也微微一笑：“想必大家听说过狄青将军的威名。都说强将手下无弱兵，我希望咱们班也是一支强大的部队。”
林蕊很快就见识到了新班主任的部队作风，纪律严明。
即使打扫完卫生之后的自习课，她也不允许大家交头接耳，互相联络感情。
年轻的女老师表情严肃地站在讲台上：“我知道你们当中有不少同学的中考成绩，其实已经达到了中专中师分数。大家之所以还坐在这里，是因为你们的目标是大学。”
她在黑板上写下两串数字，轻轻拍了拍手上沾到的粉笔灰。
“你们看，这就是今年参加高考的人数和最终被录取的人数。266万和63万，谁能报一下录取百分率？”
她的目光扫过台下的学生：“只有20%多点儿的录取率。是不是你们觉得自己能够打败全国其他80%的考生？”
班上静悄悄的，林蕊的笔不小心掉在了地上，发出的声响简直振聋发聩。
少女下意识地缩下脑袋。
妈呀，原来一根针掉在地上都能被听到，是真的。
“不要想当然，同学们这266万人已经是经过了一轮杀，还有比这个更多的数字，倒在了预考线上。”
班主任的目光在每一位同学的脸上梭巡，等到所有人都被看得不自在时，她才开口：“好，现在开始重新调整座位。”
排位的方法不是按照身高进行，而是依据中考分数。
班主任可不认什么加分，她看的是文化课裸分。
“我知道会有同学觉得不满，认为我是只认分数不认人。”
狄老师面无表情，“但是我相信你们很快就会感激这一点。因为我不管你是什么身份，什么背景，在我的班上，我只要求你好好学习，全心全意学习。”
作为以吊车尾成绩进入省实验中学的林蕊，毫无意外地坐在了教室最后一排。
苏木不安地扭过头偷偷看少女。
林蕊立刻委屈得快要哭了。
“不满现在座位的人，可以通过你们的努力，争取让自己进入到前排。时间是月考。”
教室里头立刻发出了一阵哗然声。
狄老师不为所动，继续语气平静地宣布：“不满与朋友分离的同学，可以选择带着你们的朋友共同进步，当然，也可以自甘堕落。”
林蕊神情一凛，不由自主地挺直了脊背，学渣也有学渣的自尊。
第226章 老师真狠人
下课铃声一响, 苏木悄无声息地收拾好自己的书包, 走到林蕊旁边, 跟她同桌商量：“咱们换一下位置吧。”
林蕊的同桌有点儿近视，正愁坐在后排看不清黑板上的字。
闻声他大喜过望，拿着书包就换了过去。
他才不怕呢, 反正是其他同学要求他换的。
老师要批评，也是批评先要换的人。
林蕊绷着脸趴在桌上, 死活不肯看苏木：“你过来干什么呀？自甘堕落。”
苏木跟没听见一样, 伸手握了下她的手腕子, 催促她道：“别发呆了，咱们接着预习。”
少女还不死心：“你就自甘堕落吧。”
“我乐意行不行啊？别发呆了。”
林蕊总算高兴了一点, 嘴角往上翘了翘，从桌肚里头拿出了自己的资料。
教室里其他同学看着两人，有人有样学样，也从前排调到了后面。
等到第二节 课铃声响时, 教室里已经进行了一轮小型调整。
狄老师回到讲台上，扫了眼底下的学生，面无表情：“谁开始换的座位？”
林蕊下意识的就住苏木衣角。
正面跟老师杠，是最得不偿失的。
结果少年胆子大的很, 竟然直接站起来, 微微垂着头：“我。”
狄老师从鼻孔里喷出一口气，冷笑道：“你觉得你很英雄, 很伟大，可以为了朋友牺牲自己的利益吗？”
苏木的眼睛盯着桌面, 没有吭声。
“你是不是觉得自己很厉害？因为你勇于奋力反抗，为全班同学做出了表率。”
少年依然沉默，脊背始终挺得直直的。
狄老师毫不掩饰语气中的嘲讽：“那我是不是应该夸你勇敢又坚韧呢？”
教室里头静悄悄的，所有人都静声屏气，连大气都不敢喘一声。
讲台上的老师突然间抬高了声音：“错，恰恰相反，我认为是你是一个自私又鲁莽的人。”
林蕊下意识地抬起了眼睛，盯着与自己隔了一个教室的人。
狄老师的脸上看不出喜怒哀乐，她说话的声音甚至谈不上抑扬顿挫：“因为你试图在胁迫他人与你做出同样的选择。”
年轻的女教师拿出教鞭，轻轻敲打着讲台：“多好啊，你是一个讲义气的典范。你用实际行动向大家证明，可以不顾自己的利益，全心全意为朋友作出牺牲。”
她每说一句话都会用教鞭轻轻的在讲台上顿一下，仿佛是加了个着重号一样。
“可是你有没有想过如此做，你将其他同学逼到了选择题面前。”狄老师抬起眼睛，扫视讲台下的众人，“朋友亦或是前程，你们被逼着必须得做出个选择。”
夏末秋初的阳光，明媚而灿烂，却不负三伏天的炎热。
阳光照在窗台上，明晃晃的，仿佛一汪秋水。
窗外的小麻雀，叽叽喳喳。
小东西胆子贼大，就站在窗户旁，歪着圆圆的小脑袋，满怀好奇地注视里头发生的一切。
“然而这个选择，你们真的有必要现在就做吗？或者说有必要立刻撕开这层纸吗？”
狄老师抓起了教鞭，抱在自己怀中：“我不知道你们当中究竟有多少人是真的心甘情愿做出同样的选择，还是出于跟老师赌气的心态，又或者是被逼着没办法，怕被人嘲笑不讲义气。”
她每说出一句话，教室里就发出一小声轻微的骚动。
苏木始终垂着脑袋不吭声，但永远站直了，像一株挺秀的小白杨。
林蕊甚至希望少年直接向老师求饶，然后回到自己原先的位置上去。
她讨厌这种近乎于批.判的场景，他人凭什么对苏木的选择指手画脚。
狄老师根本不看这件事的导.火.索，只目光在教室里头扫来扫去：“同学们，你们知道老师是做什么用的吗？”
她走下讲台，用教鞭敲了敲第一排同学的桌子，示意对方作答。
小个子男生似乎有点儿紧张，站起身来期期艾艾：“老师是我们人生的灯塔，是指引我们前进的方向。”
狄老师笑了，看着男生摇摇头：“你错了，老师是那个背黑锅的人，替你们做拉不下脸事情的人。”
红星厂情况不一样，红星厂的人时时刻刻都担心自己会丢掉饭碗，所以他们不敢偷奸耍滑。
可是纺织厂的情况应当跟钢铁厂差不多呀，林叔叔到底是怎样让那些人规规矩矩上班的？
林蕊惊讶：“方法不是明摆着的吗？”
想清闲有清闲的办法，每天磨洋工的人，她爸当然没有权利开除，可是他能不发奖金啊。
车间的奖金全部纳入绩效，这个绩效分成个人绩效以及生产小组绩效。
个人绩效不用说，看的是个人的生产情况。
生产小组的绩效则是跟全组人的情况都有关。
这可以理解成先进带后进，但实际上就是发动群众斗群众。
平常大家伙儿嘻嘻哈哈，没有利益冲突，当然你好我好大家好。
可是一旦别人触犯到自己的利益时，人的本能反应就是要跟他斗到底。
工人是天然的人联盟，国有企业尤甚。
但是人天生逐利，金钱是瓦解联盟最好有效的手段。
你落后不积极是你的事情，但是你不能影响我奔前程。
少女冲陈乐眨眨眼睛：“你爸没有人事任免权以及投资决策权，那就只能先将自己能做的事情做好。”
最大限度地激发起工人的荣誉感和集体归属感，让大家深切地感受到干好干不好并非一个样。
否则无论怎么改，都不会有结果的。
人心一旦散了，大家就会想方设法地为自己谋私利。
陈乐疑惑地看着她，好奇道：“真的有用吗？”
林蕊双手一摊：“哪儿来的万灵丹啊？最起码的，你爸得先试试啊。”
总不能因为眼前有困难，就停滞不前吧。
不动怎么知道会有什么结果。
少年将信将疑地点点头，最后跟他们在班级门口分手的时候，他还不死心地回过头来：“哎，你问一下你爸。要是有兴趣的话，真的可以考虑一下。”
林蕊哭笑不得地挥挥手，胡乱应对道：“行了，我知道了。”
居然相信包治百病。
明明这个方法之前就已经出现问题，他们怎么还将希望寄托在承包制上？
车间承包制度跟农村土地承包制可完全不是一回事。
少女摇摇头，跟着苏木进班级。
省实验中学不愧是名牌老校，教室宽敞明亮，然而课桌看着比钢铁厂中学还旧。
坐在讲台上的年轻女教师，见班上同学到的差不多了，站起身来在黑板上写下自己的名字：“狄青。”
教室里头立刻发出一阵笑声，大家没想到，自己的新班主任居然是这么个名字。
狄老师也微微一笑：“想必大家听说过狄青将军的威名。都说强将手下无弱兵，我希望咱们班也是一支强大的部队。”
林蕊很快就见识到了新班主任的部队作风，纪律严明。
即使打扫完卫生之后的自习课，她也不允许大家交头接耳，互相联络感情。
年轻的女老师表情严肃地站在讲台上：“我知道你们当中有不少同学的中考成绩，其实已经达到了中专中师分数。大家之所以还坐在这里，是因为你们的目标是大学。”
她在黑板上写下两串数字，轻轻拍了拍手上沾到的粉笔灰。
“你们看，这就是今年参加高考的人数和最终被录取的人数。266万和63万，谁能报一下录取百分率？”
她的目光扫过台下的学生：“只有20%多点儿的录取率。是不是你们觉得自己能够打败全国其他80%的考生？”
班上静悄悄的，林蕊的笔不小心掉在了地上，发出的声响简直振聋发聩。
少女下意识地缩下脑袋。
妈呀，原来一根针掉在地上都能被听到，是真的。
“不要想当然，同学们这266万人已经是经过了一轮杀，还有比这个更多的数字，倒在了预考线上。”
班主任的目光在每一位同学的脸上梭巡，等到所有人都被看得不自在时，她才开口：“好，现在开始重新调整座位。”
排位的方法不是按照身高进行，而是依据中考分数。
班主任可不认什么加分，她看的是文化课裸分。
“我知道会有同学觉得不满，认为我是只认分数不认人。”
狄老师面无表情，“但是我相信你们很快就会感激这一点。因为我不管你是什么身份，什么背景，在我的班上，我只要求你好好学习，全心全意学习。”
作为以吊车尾成绩进入省实验中学的林蕊，毫无意外地坐在了教室最后一排。
苏木不安地扭过头偷偷看少女。
林蕊立刻委屈得快要哭了。
“不满现在座位的人，可以通过你们的努力，争取让自己进入到前排。时间是月考。”
教室里头立刻发出了一阵哗然声。
狄老师不为所动，继续语气平静地宣布：“不满与朋友分离的同学，可以选择带着你们的朋友共同进步，当然，也可以自甘堕落。”
林蕊神情一凛，不由自主地挺直了脊背，学渣也有学渣的自尊。
第226章 老师真狠人
下课铃声一响, 苏木悄无声息地收拾好自己的书包, 走到林蕊旁边, 跟她同桌商量：“咱们换一下位置吧。”
林蕊的同桌有点儿近视，正愁坐在后排看不清黑板上的字。
闻声他大喜过望，拿着书包就换了过去。
他才不怕呢, 反正是其他同学要求他换的。
老师要批评，也是批评先要换的人。
林蕊绷着脸趴在桌上, 死活不肯看苏木：“你过来干什么呀？自甘堕落。”
苏木跟没听见一样, 伸手握了下她的手腕子, 催促她道：“别发呆了，咱们接着预习。”
少女还不死心：“你就自甘堕落吧。”
“我乐意行不行啊？别发呆了。”
林蕊总算高兴了一点, 嘴角往上翘了翘，从桌肚里头拿出了自己的资料。
教室里其他同学看着两人，有人有样学样，也从前排调到了后面。
等到第二节 课铃声响时, 教室里已经进行了一轮小型调整。
狄老师回到讲台上，扫了眼底下的学生，面无表情：“谁开始换的座位？”
林蕊下意识的就住苏木衣角。
正面跟老师杠，是最得不偿失的。
结果少年胆子大的很, 竟然直接站起来, 微微垂着头：“我。”
狄老师从鼻孔里喷出一口气，冷笑道：“你觉得你很英雄, 很伟大，可以为了朋友牺牲自己的利益吗？”
苏木的眼睛盯着桌面, 没有吭声。
“你是不是觉得自己很厉害？因为你勇于奋力反抗，为全班同学做出了表率。”
少年依然沉默，脊背始终挺得直直的。
狄老师毫不掩饰语气中的嘲讽：“那我是不是应该夸你勇敢又坚韧呢？”
教室里头静悄悄的，所有人都静声屏气，连大气都不敢喘一声。
讲台上的老师突然间抬高了声音：“错，恰恰相反，我认为是你是一个自私又鲁莽的人。”
林蕊下意识地抬起了眼睛，盯着与自己隔了一个教室的人。
狄老师的脸上看不出喜怒哀乐，她说话的声音甚至谈不上抑扬顿挫：“因为你试图在胁迫他人与你做出同样的选择。”
年轻的女教师拿出教鞭，轻轻敲打着讲台：“多好啊，你是一个讲义气的典范。你用实际行动向大家证明，可以不顾自己的利益，全心全意为朋友作出牺牲。”
她每说一句话都会用教鞭轻轻的在讲台上顿一下，仿佛是加了个着重号一样。
“可是你有没有想过如此做，你将其他同学逼到了选择题面前。”狄老师抬起眼睛，扫视讲台下的众人，“朋友亦或是前程，你们被逼着必须得做出个选择。”
夏末秋初的阳光，明媚而灿烂，却不负三伏天的炎热。
阳光照在窗台上，明晃晃的，仿佛一汪秋水。
窗外的小麻雀，叽叽喳喳。
小东西胆子贼大，就站在窗户旁，歪着圆圆的小脑袋，满怀好奇地注视里头发生的一切。
“然而这个选择，你们真的有必要现在就做吗？或者说有必要立刻撕开这层纸吗？”
狄老师抓起了教鞭，抱在自己怀中：“我不知道你们当中究竟有多少人是真的心甘情愿做出同样的选择，还是出于跟老师赌气的心态，又或者是被逼着没办法，怕被人嘲笑不讲义气。”
她每说出一句话，教室里就发出一小声轻微的骚动。
苏木始终垂着脑袋不吭声，但永远站直了，像一株挺秀的小白杨。
林蕊甚至希望少年直接向老师求饶，然后回到自己原先的位置上去。
她讨厌这种近乎于批.判的场景，他人凭什么对苏木的选择指手画脚。
狄老师根本不看这件事的导.火.索，只目光在教室里头扫来扫去：“同学们，你们知道老师是做什么用的吗？”
她走下讲台，用教鞭敲了敲第一排同学的桌子，示意对方作答。
小个子男生似乎有点儿紧张，站起身来期期艾艾：“老师是我们人生的灯塔，是指引我们前进的方向。”
狄老师笑了，看着男生摇摇头：“你错了，老师是那个背黑锅的人，替你们做拉不下脸事情的人。”